第26章 这是今天的朋友费 (第1/2页)

杨曙是想说些什么，却见语文老师踩着高跟鞋来了，只好先上课。
　　
　　她进班有意观察白木棉，这种人才省重点都应该抢着要，竟肯屈尊在小小的二十九中。
　　
　　怪啊，很怪啊。
　　
　　其他同学也都回到座位，对杨曙和白木棉的关系有了新的评判——学神只和杨曙讲话。
　　
　　但实际上，小富婆只是不擅长一对多的交流，尤其成为大众焦点时。
　　
　　外表高冷疏离的学神，有两种情况会汗流浃背。
　　
　　一是陌生人搭话。
　　
　　二是吃辣条。
　　
　　……
　　
　　晚自习结束，杨曙停下笔，拿着十分钟前买的烤串、整理完毕的物理习题，搬上凳子去找白木棉了。
　　
　　符荔和刘国强正收拾书包来着，忽然相视一眼：
　　
　　“真答应给他补课了？”
　　
　　“凭啥啊？”
　　
　　上午就随口那么一说，你小子行动力这么强？
　　
　　符荔撇撇嘴：
　　
　　“他算是苦尽甘来了，老班给绿灯，学神给补课，搞不好把我也超了。”
　　
　　数学物理满分的竞赛生，放在哪个学校都是香饽饽，学校沾光、班主任光荣，班上同学谁不想被指导一二？
　　
　　即便学神仅是提点几句，普通学生便受益颇深了。
　　
　　就像玄幻小说中，上界仙人随便放个屁，下界修士争先恐后地深呼吸，完事还得感叹一句“好浓郁的灵气，竟恐怖如斯”！
　　
　　刘国强神色微变，脸庞浮现些许笑意：
　　
　　“我支持他，先学带动后学，等白大神教会杨曙，我再去找杨曙学习，然后再反过来教你，主打一个知识传递！”
　　
　　闻言，符荔冷笑嘲讽：
　　
　　“能量传递逐级递减，到你脑子里还剩多少知识？说不准最后没我分高呢。”
　　
　　另一边，白木棉高高兴兴接过“报酬”，把桌子往外推，让杨曙先做一道，并把思路说出来。
　　
　　“一定要说出声？”
　　
　　“嗯，物理的解题思路很重要，优化思路的提分效果很显著，如果目标是掌握某一题型，网上的课程都能做到。
　　
　　“而高考物理的难度一般，利用思维剖析审题，能最快速度获得最优解，且答题速度和正确率很高。”
　　
　　白木棉罗列一条又一条的优点，当话题涉及她擅长的领域时，小富婆就变得话很密。
　　
　　“行，那我开始了。”
　　
　　杨曙颔首，先通读题干，摘取有效条件，寻找已知条件，构思可能的公式变形……
　　
　　总之，是高三狗常用的解题过程，毫无技巧。
　　
　　当杨曙开始动笔时，白木棉开口了：
　　
　　“这样也能解出来，但太慢了，而且容易走错反向，应该先将已知条件按照“强或弱”分类，同时脑中搜罗公式，
　　
　　“第一步非动笔，而是想。”
　　
　　杨曙吸了口气，疑惑开口：
　　
　　“已知条件还分强弱？”
　　
　　“读题后，能知晓题目考察的大概方向，比如力与电，与题干核心相近的已知条件，便是强，反之为弱。”
　　
　　白木棉认真道：
　　
　　“根据强弱条件，从脑中摘取正确的公式组，这是第一步。”
　　
　　“哦哦，第二步呢？”杨曙问。
　　
　　“没了，有公式，答案也就出来了，一步到位。”
　　
　　“……”
　　
　　杨曙好奇道：
　　
　　“你平常就这样做题？”
　　
　　“嗯，上次模拟考是这样的，竞赛的解法更复杂一些，你用不到。”
　　
　　接着，杨曙便按照白木棉的方法，更变做题思路，一步步实践。
　　
　　

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